Programme Perspectives Autochtones
Partager les réponses autochtones aux changements climatiques
Aperçu du programme
Ce programme annuel en partenariat avec le Centre for Indigenous Environmental Resources vise à amplifier les voix et l’expertise des chercheurs, des détenteurs de connaissances et des écrivains autochtones en politique climatique. Chaque année, nous publions une série de nouvelles études de cas et présentons les auteurs lors d’une table ronde virtuelle en direct, à laquelle assiste un public diversifié de tout le Canada, composé de représentants du gouvernement, de l’industrie, d’organisations à but non lucratif, d’universitaires et de membres de la communauté.
Les candidatures au programme 2027 sont ouvertes
Candidatez d’ici le 6 novembre, 16H30 HP, pour participer à la prochaine édition.
À propos du programme
Lancé à l’automne 2020, le programme fait partie des efforts déployés par l’Institut climatique pour favoriser et soutenir les appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation et la mise en œuvre de la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones. À l’aide d’une étude de cas et d’un modèle de mentorat, il cherche à dresser le profil des études menées par des Autochtones au chapitre des réussites, des obstacles et des leçons retenues en ce qui concerne la politique climatique, en réagissant aux impacts climatiques, aux efforts déployés pour limiter davantage le réchauffement, et à la participation à la transition énergétique mondiale.
Fonctionnement du programme
Les études de cas mettent en valeur des études sur l’une des quatre politiques climatiques différentes que sont l’adaptation, la croissance propre, l’atténuation, la finance durable ou une combinaison d’au moins deux de ces sujets. Dans ces quatre domaines clés, les chercheurs autochtones se penchent sur différents sujets, comme les modèles de gouvernance autochtone qui peuvent appuyer la politique climatique, les évaluations décolonisées des cadres stratégiques climatiques, la production d’énergie renouvelable dans les communautés autochtones éloignées et la politique intersectionnelle en matière de changements climatiques (comme le racisme et les changements climatiques, la souveraineté alimentaire, la sécurité alimentaire, la biodiversité et la recherche sur le climat).
Les études de cas explorent un large éventail de questions, reconnaissant la diversité des perspectives autochtones au Canada. Les participants au programme conservent l’entière propriété de leurs recherches, conclusions et documents publiés. Les opinions et recommandations politiques présentées reflètent les recherches et conclusions des auteurs des études de cas individuelles.
Le modèle de mentorat du programme cherche à soutenir et à souligner, d’une manière judicieuse, le leadership autochtone dans les domaines de la recherche climatique, de la conception de politiques et de la mise en œuvre. Les mentors soutiennent les auteurs d’études de cas tout au long de l’écriture. Le programme prend racine dans le concept de l’approche à double perspective, créé par Albert Marshall, un aîné mi’kmaq respecté. Selon M. Marshall, « l’approche à double perspective consiste à reconnaître d’une part les points forts des principes d’apprentissage autochtones, et de l’autre, les avantages des savoirs occidentaux, et de créer une symbiose entre des visions du monde différentes » (Bartlett, Marshall et Marshall, 2012, p. 335) [traduction libre].
Candidater au programme
- Date limite de candidature : jusqu’au 6 novembre, 16h30 HP
- Allocation de recherche : 15 000$ CAD (quatre disponibles)
- Critères de candidature: Les candidats principaux doivent être des Premières nations, Inuits ou Métis. Une lettre de présentation doit être soumise dans le dossier de candidature. Les auteurs ne sont plus éligibles pour candidater lorsqu’ils ont déjà pris part au programme à deux reprises.
- Processus de sélection: Il s’agit d’un programme compétitif. Les demandes d’études de cas sont évaluées par un comité interdisciplinaire composé de personnel autochtone et non autochtone de l’Institut climatique du Canada et du Centre for Indigenous Environmental Resources. Télécharger la rubrique utilisée pour évaluer les candidatures.
- Webinaire de candidature: Pour en apprendre plus sur le programme et comment candidater, rejoignez-nous pour un webinaire gratuit le jeudi 22 octobre 2026, de 10 à 11h HP/13 à 14h HE. S’inscrire.
- Contact: Toute candidature et demande peut être envoyée à indigenousresearch@climateinstitute.ca
- Cliquer ici pour télécharger une liste détaillée des livrables pour les études de cas.
Études de cas 2026
Les études de cas de cette année ont été commanditées par Vancity. Visionnez les tables rondes ici.
Qui tient le stylo? Dialogues autochtones sur la gouvernance climatique et la divulgation d’information par les entreprises
La conception qu’ont les dirigeants autochtones de l’imputabilité climatique et les limites des pratiques de divulgation existantes.
Le test climatique des Gitanyow
Lutter contre la crise climatique grâce aux lois autochtones et à la science
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Le pouvoir d’édification d’une nation qui transcende les frontières, de la propriété communautaire dans les grands projets d’infrastructure énergétique
Ce que la terre sait déjà : Les récits de récolte des Métis comme connaissance climatique
Les données se trouvent dans les histoires. Les récits de récolte des Métis sont des données primaires qui précèdent la dépendance des institutions coloniales aux données scientifiques.
Éditions précédentes
Études de cas 2025
Études de cas 2024
Études de cas 2023
Les études de cas de cette année présentent le travail de chercheurs autochtones, de détenteurs de savoirs, de protecteurs de l’eau et de membres de communautés. Les auteurs soulignent que l’autodétermination et les connaissances autochtones font partie intégrante de l’élaboration de politiques climatiques efficaces.
Études de cas 2022
Études de cas 2021
En partenariat avec
Le Centre for Indigenous Environmental Resources est la première organisation environnementale sans but lucratif dirigée par des Autochtones au Canada. Il a été fondé en 1995 par dix chefs des Premières Nations de partout au pays. Le CIER aide les communautés et les peuples autochtones à apporter des changements positifs pour l’environnement, en s’appuyant sur les connaissances occidentales et autochtones pour créer un monde harmonieux qui favorise le bien-être de tous les êtres vivants. Depuis 1995, le CIER a dirigé 450 projets en collaboration avec plus de 300 nations autochtones au pays.